Лариса Іванівна
Слухопротезист
Досвід роботи: Понад 8 років
Діагностує і коригує порушення слуху, надає комплексну допомогу по реабілітації слуху – від вибору відповідного апарату до підтримки на етапі адаптації
Наші контакти для швидкого запису та консультації:
Київ: Нивки (096) 634-48-48, Оболонь (098) 636-89-79,
Дарниця (050) 035-87-17, Університет (067) 239-69-18,
Біла Церква (066) 409-30-62,
Львів “Городоцька” (067) 670-87-47, “Стрийська” (098) 033-10-85
Записатися на прийом до лікаря:
Безкоштовно задати питання спеціалісту Дидикало Ларисі Іванівній можна тут:
Контактна інформація
Лікар приймає за адресами:
Дидикало Лариса Іванівна — слухопротезист із 8-річним досвідом роботи в Центрі слуху «Беттертон» (Київ, вул. Саксаганського, 90). Проводить комплексну діагностику слуху дорослим і дітям від 5 років: тональну аудіометрію, мовну аудіометрію, імпедансометрію, отоакустичну емісію (ОАЕ). Спеціалізується на корекції приглухуватості різного ступеня, підборі й тонкому налаштуванні слухових апаратів Starkey, виготовленні індивідуальних вушних вкладок, супроводі пацієнта на всіх етапах адаптації. Працює з пацієнтами з кондуктивними, сенсоневральними та змішаними порушеннями слуху, шумом у вухах (тинітусом) і віковим зниженням слуху.
Про фахівця
- Слухопротезист із більш ніж 8-річним досвідом у сфері слухопротезування та слухової реабілітації.
- Приймає дорослих і дітей від 5 років.
- Фокус-експертиза: сенсоневральна приглухуватість, вікова втрата слуху, слухова реабілітація при порушеннях середнього та внутрішнього вуха, адаптація до сучасних слухових апаратів, зокрема технологій Starkey.
- Локація за якою працює лікар: Київ, вул. Саксаганського, 90 (м. «Університет»).
- Мова прийому: українська; за потреби консультацію можна організувати з перекладачем англійською мовою.
Лариса Іванівна працює в «Беттертон» із 2017 року та має значний практичний досвід у діагностиці слуху, підборі й точному налаштуванні слухових апаратів у роботі зі складними клінічними випадками. Її підхід ґрунтується на точності діагностики, уважності до деталей та супроводі пацієнта на всіх етапах — від першого обстеження до комфортної адаптації до слухових апаратів.
Мій підхід до підбору слухових апаратів
Для мене слуховий апарат — це не просто підсилювач звуку, а індивідуальне слухове рішення, яке має зменшити щоденну слухову втому та повернути комфорт спілкування.
Я добре розумію типові труднощі пацієнтів:
- коли в тиші чути достатньо, але в шумі мовлення стає нерозбірливим;
- коли доводиться постійно перепитувати співрозмовника;
- коли телефонні розмови та спілкування в групі викликають напругу і втому;
- коли навіть хороший слуховий апарат не дає очікуваного результату без точного налаштування.
Саме тому я не підбираю слухові апарати лише за аудіограмою. Важливо розуміти не тільки ступінь втрати слуху, а й те, як людина чує в реальних життєвих ситуаціях.
Під час консультації я враховую спосіб життя, професійні умови, щоденні акустичні ситуації, попередній досвід та індивідуальні потреби пацієнта.
Такий підхід дозволяє підібрати рішення, яке працює не на папері, а в реальному житті — у шумі, в розмовах і в щоденному спілкуванні.
- Починаю з розмови, під час якої з’ясовую, у яких саме ситуаціях виникає найбільший дискомфорт: вдома, на роботі, у шумному середовищі, під час телефонних розмов, перегляду телевізора чи спілкування з дітьми.
- Пояснюю результати діагностики простими та зрозумілими словами. Пацієнт має чітко розуміти, що показує аудіограма, чому знижується розбірливість мовлення та як слуховий апарат може компенсувати втрату слуху.
- Підбираю слухові рішення під реальні потреби людини. Для когось важлива максимальна непомітність, для когось — зручність керування, Bluetooth-функції, комфорт у шумі або простота щоденного використання.
- Налаштування проводжу поступово. Перший день у слухових апаратах не має бути стресом, тому я допомагаю пройти адаптацію крок за кроком і коригую налаштування відповідно до відчуттів пацієнта.
- Залишаюся поруч і після видачі слухових апаратів. Контрольні візити, тонке налаштування, навчання користуванню та догляд за апаратами — така ж важлива частина процесу, як і сам підбір.
Головна мета підбору — не просто зробити звуки гучнішими, а покращити розуміння мовлення, зменшити потребу перепитувати та повернути людині впевненість у щоденному спілкуванні.
З якими скаргами допомагаю
Дидикало Лариса Іванівна проводить діагностику та слухову реабілітацію при таких симптомах і станах:
- Зниження слуху — раптове, поступове або вікове (пресбіакузис), однобічне чи двобічне.
- Шум, дзвін або свист у вухах (тинітус).
- Сенсоневральна, кондуктивна або змішана приглухуватість.
- Відчуття закладеності, тиску або «перепаду тиску» у вухах, у тому числі після шумового навантаження.
- Підозра на зниження слуху у дітей.
- Складність у розбірливості мовлення, особливо в шумному середовищі.
- Труднощі зі сприйняттям телефонної розмови, жіночого або дитячого голосу.
- Часте перепитування під час спілкування.
- Відчуття стороннього тіла у вусі або дискомфорту.
- Часті сірчані пробки.
- Необхідність підбору або переналаштування слухових апаратів.
- Складність адаптації до нового слухового рішення.
Діагностика на прийомі
Діагностика на прийомі
Що входить у базове обстеження
- Опитування та збір анамнезу.
- Огляд зовнішнього слухового проходу.
- Отоскопія.
- Оцінка скарг і факторів ризику порушення слуху.
Підбір і налаштування слухових апаратів Starkey
Лариса Іванівна здійснює повний цикл слухопротезування — від діагностики до довготривалого супроводу адаптації слуху.
- Комплексна діагностика слуху (аудіометрія, імпедансометрія, мовні тести) як основа для точного слухового рішення.
- Пояснення результатів обстеження зрозумілою мовою, щоб пацієнт усвідомлював причини змін слуху та можливості їх компенсації.
- Підбір слухового рішення з урахуванням не лише ступеня втрати слуху, а й способу життя, професійних потреб, слухових навантажень, анатомії слухового проходу та індивідуальних очікувань.
- Індивідуальне виготовлення вушних зліпків (за потреби) для максимальної точності посадки та комфорту.
- Первинне налаштування слухових апаратів з урахуванням фізіології слухового сприйняття.
- Поетапне тонке налаштування в процесі адаптації слухової системи до нових звукових умов.
- Довготривалий супровід: контрольні візити, корекція налаштувань, сервісне обслуговування та підтримка стабільної якості слуху.
Клінічні кейси слухопротезування
Кейси описані в анонімізованому форматі як типові клінічні ситуації з практики слухопротезування. Остаточний результат залежить від діагнозу, ступеня втрати слуху, регулярності носіння апаратів і проходження адаптації.
Кейс 1. Вікова втрата слуху та постійне перепитування вдома
Ситуація: Пацієнт 68 років звернувся зі скаргою, що став гірше розуміти мову близьких, особливо коли говорять з іншої кімнати або під час перегляду телевізора. Родина помічала, що він робить звук значно гучнішим і часто перепитує.
Що зробила спеціалістка: Проведено тональну та мовну аудіометрію, пояснено аудіограму, підібрано двобічне слухопротезування з акцентом на розбірливість мови. На перших налаштуваннях звук зробили комфортним, без різкого перевантаження новими звуками.
Результат: Після періоду адаптації пацієнт відзначив, що легше підтримує розмову і менше втомлюється від спілкування. Родина помітила, що телевізор більше не потрібно вмикати настільки голосно.
Кейс 2. Складно чути на роботі та під час зустрічей
Ситуація: Активна пацієнтка 52 років скаржилася, що в тихій кімнаті чує майже нормально, але на нарадах, у кафе та під час групових розмов швидко втрачає зміст сказаного.
Що зробила спеціалістка: Після аудіометрії та оцінки розбірливості мови було підібрано апарати з програмами для шумного середовища. Окремо налаштували сценарії для офісних зустрічей і телефонних розмов, пояснили правила поступового звикання.
Результат: На контрольному візиті пацієнтка описала, що їй стало простіше брати участь у робочих обговореннях і не доводиться постійно просити колег повторити фразу.
Кейс 3. Старий слуховий апарат “працює”, але не допомагає розуміти мову
Ситуація: Пацієнт 74 років користувався старим слуховим апаратом, але скаржився, що звук є, а слова залишаються нечіткими. Додатково турбували свист і дискомфорт від вкладки.
Що зробила спеціалістка: Перевірили стан апарата, фільтрів і вушної вкладки, провели повторну аудіометрію. Виявили, що попередні налаштування вже не відповідали актуальному слуху. Було виконано переналаштування, підібрано нову вкладку та пояснено догляд за апаратом.
Результат: Після корекції пацієнт відзначив комфортніше звучання та менше стороннього свисту. Йому стало зрозуміліше, чому регулярні контрольні візити важливі навіть тоді, коли апарат не зламався.
Кейс 4. Двобічне зниження слуху та шум у вухах
Ситуація: Пацієнтка 60 років звернулася через поступове погіршення слуху та постійний фоновий шум у вухах. Найбільше її турбувало те, що в тиші шум ставав помітнішим, а в розмовах з’являлася напруга.
Що зробила спеціалістка: Після діагностики підібрано слухові апарати з комфортним посиленням мовних частот. Окремо обговорили режим носіння, щоденник адаптації та ситуації, у яких потрібно приходити на корекцію налаштувань.
Результат: Поступове звикання допомогло зменшити фокус на власному шумі та краще сприймати мову в побутових ситуаціях. Пацієнтка отримала зрозумілий план контрольних візитів.
Кейс 5. Дитина 8 років: труднощі з розбірливістю мови в класі
Ситуація: Батьки звернулися через те, що дитина гірше сприймає пояснення вчителя, часто перепитує та швидко втомлюється після школи. Удома реакція на звуки була непостійною, тому проблему довго списували на неуважність.
Що зробила спеціалістка: Проведено діагностику слуху з урахуванням віку дитини, пояснено результати батькам, підібрано слухове рішення з фокусом на комфортне сприйняття мови та безпечну адаптацію. Окремо проговорили правила носіння, догляду та взаємодії зі школою.
Результат: Після налаштування й поступового звикання батьки відзначили, що дитині стало легше реагувати на звернену мову та брати участь у навчальному процесі.
Процедури, які виконує
- Огляд вуха та зовнішнього слухового проходу
- Видалення сірчаних пробок
- Тональна порогова аудіометрія
- Мовна аудіометрія
- Імпедансометрія (тимпанометрія)
- Реєстрація отоакустичної емісії (ОАЕ)
- Аналіз та інтерпретація результатів слухової діагностики
- Підбір слухових апаратів відповідно до аудіологічного профілю пацієнта
- Налаштування та програмування слухових апаратів Starkey
- REM-налаштування (Real Ear Measurement) — індивідуальна верифікація та точне налаштування під анатомію зовнішнього слухового проходу
- Виготовлення індивідуальних вушних зліпків (отопластика)
- Супровід адаптації та контроль ефективності слухопротезування
Коли потрібно звернутися негайно
| Симптом | Що це може означати | Чому це небезпечно | Що роблю на прийомі |
|---|---|---|---|
| Раптове зниження слуху на одне або обидва вуха | Гостра сенсоневральна втрата слуху, набряк слухового нерва, судинне порушення | Перші дні мають вирішальне значення для маршруту лікування | Термінова аудіометрія, імпедансометрія, визначення ступеня втрати, формування маршруту до ЛОР-лікаря / невролога |
| Гучний новий шум у вусі (дзвін, гул, свист), який з’явився раптово | Гострий тинітус, судинний спазм, початковий кохлеоневрит | Може переходити в хронічний шум, який складніше коригувати | Діагностика слуху, аналіз аудіограми, визначення подальших кроків |
| Сильна закладеність вуха після застуди, польоту або перепаду тиску | Євстахіїт, баротравма, запалення середнього вуха | Ризик накопичення рідини за барабанною перетинкою й погіршення слуху | Отоскопія, імпедансометрія, оцінка вентиляції середнього вуха |
| Відчуття, що вухо “не чує як раніше”, після шумного середовища | Акустична травма | Часто пропускається, а потім може ставати стійкою втратою слуху | Аудіометрія високих частот, підбір стратегії подальших дій |
| Біль у вусі в поєднанні зі зниженням слуху | Гострий отит, сірчана пробка, запалення слухової труби | Може призвести до ускладнень і погіршення слуху | Отоскопія, видалення пробки за наявності, визначення тактики |
| Відчуття “води у вусі”, булькання або натиск | Накопичення рідини в середньому вусі (ексудативний отит) | Знижує слух і може переходити в хронічний процес | Тимпанометрія, оцінка стану середнього вуха |
| Погіршення слуху у дитини, яка раніше чула добре | Секреторний середній отит, аденоїдні зміни, часті застуди | Може впливати на розвиток мови, увагу й навчання | Дитяча аудіометрія / ОАЕ, огляд ЛОР-органів |
| Стороннє тіло у вусі, особливо у дитини | Будь-який предмет, що перекриває слуховий канал | Можлива травма слухового проходу або барабанної перетинки | Делікатне видалення під контролем інструментів |
| Повністю “зник” слуховий апарат або звук став дуже тихим | Забруднення мікрофонів, фільтрів, поломка ресивера | Може імітувати втрату слуху й викликати паніку | Чистка, перевірка роботи, заміна деталей, тест слуху за потреби |
Опис: цей блок допомагає швидко оцінити небезпечні ситуації та зрозуміти, коли варто діяти без зволікань. Симптоми можуть мати різні причини — від нешкідливих до критичних. Остаточний діагноз, серйозність стану та план лікування визначаються лише під час очного огляду й апаратної діагностики у спеціаліста.
Наші контакти для швидкого запису та консультації:
Київ: Нивки (096) 634-48-48, Оболонь (098) 636-89-79,
Дарниця (050) 035-87-17, Університет (067) 239-69-18,
Біла Церква (066) 409-30-62,
Львів “Городоцька” (067) 670-87-47, “Стрийська” (098) 033-10-85
Записатися на прийом до лікаря:
Відгуки про Дидикало Ларису Іванівну
Пацієнтка, 62 роки: “Хочу щиро подякувати клініці Беттертон та особливо лікарю Дидикало Ларисі Іванівні за її професіоналізм, чуйність та уважне ставлення. Підбір слухового апарата — відповідальний і непростий процес, але завдяки Ларисі Іванівні все пройшло спокійно, зрозуміло і з максимальним комфортом.
З першої консультації було відчутно, що я в надійних руках: лікарка уважно вислухала мої потреби, провела детальну діагностику, все доступно пояснила і підібрала слуховий апарат, який дійсно змінив моє життя. Я знову чую світ — голоси рідних, улюблену музику, природу навколо. Це емоції, які не передати словами.
Щиро дякую за турботу, підтримку та професіоналізм. Рекомендую клініку Беттертон та Ларису Іванівну всім, хто шукає справжню якісну допомогу і людське ставлення.”
Пацієнтка, 20 років: «Відвідую даний центр слуху вже чимало років і дуже задоволена вибором саме цього місця. Мій лікар, Лариса Іванівна — дуже хороший спеціаліст, яка знаходить підхід до людей та з радістю допомагає і сприяє покращенню проблем зі слухом. Відвідую на Саксаганського 90, жодного разу не було сумнівів, адже саме тут мені допомагають. »
Пацієнтка, 54 роки: «Я боялася, що слуховий апарат буде помітним і незручним. Лариса Іванівна показала різні варіанти, пояснила різницю й підібрала рішення, з яким мені комфортно на роботі та в транспорті.»
Мама пацієнта 11 років: «Від щирого серця хочемо подякувати вам, Лариса Іванівна, за допомогу в придбанні слухових апаратів для нашої дитини. Ми дуже цінуємо вашу професійність та увагу до наших потреб. Ви надали нам не лише якісні апарати, але й вичерпну інформацію щодо їх використання, що було дуже важливо для нас.
Завдяки вашій консультації ми змогли обрати найкращий варіант, а ваша підтримка та готовність відповісти на всі наші запитання допомогли нам почуватися впевнено у догляді за слухом нашої дитини. Персонал дуже привітний.
Щиро дякуємо за ваш внесок у покращення якості життя нашої дитини!»
Пацієнт, 67 років: «Прийшов із проблемою: старий апарат свистів і майже не допомагав. Після перевірки й налаштування стало значно комфортніше. Окремо вдячний за пояснення, як правильно чистити та обслуговувати апарат.»
Освіта та професійний шлях
- 1994 — Київське медичне училище №1, спеціальність «Лікувальна справа», кваліфікація фельдшер.
- 2013 — МАУП, спеціальність «Економіка та управління персоналом», магістр.
- 2017 — курси підбору слухових апаратів Starkey.
- 2018 — Інститут отоларингології ім. Коломійченка, курси аудіології та вестибулології.
- 2017 — по теперішній час — слухопротезист Центру слуху «Беттертон», м. Київ.
- 2025 — майстер-клас «Основи слухопротезування. Сучасні тренди у слухопротезуванні».
- 2025 — Майстер-клас «Бінауральне та бімодальне слухопротезування: фізіологічні основи, клінічні показання та практичне застосування .
- 2026 —- майстер-клас «Втрата слуху спричинена шумом та акустична травма».
- 2026 —- майстер-клас «Прихована сторона втрати слуху: чому тимпанометрія важлива для точної діагностики».
- 2026 – Науково-практична Конференція ” Діагностика та лікування хвороб вуха” ОТОЛОГІЯ – 2026
Посилання на акаунт в ORCID з науковими публікаціями: 
Дипломи та сертифікати
Записатися на онлайн консультацію :
Часті запитання | FAQ
У середньому 30–40 хвилин, залежно від кількості тестів.
Ні. Важливо лише, щоб у вухах не було болю чи вираженого запалення. Якщо є гострий біль або виділення з вуха, спочатку потрібен огляд спеціаліста.
Так, порушення слуху може впливати на розвиток мовлення. Якщо дитина часто перепитує, голосно вмикає мультфільми або не реагує на поклик — потрібна аудіометрія або ОАЕ.
Так, якщо результати тестів дозволяють і є відповідна модель у наявності. У деяких випадках спочатку потрібно пройти додатковий огляд або лікування у ЛОР-лікаря.
Підбір залежить від аудіограми, моторики рук, способу життя та зручності. Для когось важлива простота керування, для когось — непомітність, Bluetooth або комфорт у шумі.
У середньому 2–6 тижнів. У цей період проводяться контрольні налаштування, щоб звук поступово ставав комфортнішим і природнішим.
Так, діагностика слуху — окрема послуга. Після обстеження пацієнт отримує пояснення результатів і рекомендації щодо подальших кроків.
Якщо звук став занадто тихим, з’явився свист, змінилася розбірливість мови або апарат більше не допомагає у звичних ситуаціях, варто прийти на контрольне налаштування.
Можна, якщо він технічно справний і відповідає актуальному стану слуху. Для цього потрібна перевірка апарата та повторна аудіометрія.
Прийом і контакти
Адреса: м. Київ, вул. Саксаганського, 90 (м. «Університет»).
Телефон: +38 (067) 239-69-18.
Графік: уточнюйте при записі
Відповідальний редактор: Оганян Христина Альбертівна, медичний директор, профільний ЛОР/сурдолог мережі Центрів Слуху “Беттертон”.
Створено: 2023-06-12 | Оновлено: 2026-05-12
ID версії: Dr-2025-05-12.2
Плановий перегляд: 2026-11-12